En este momento ¿estas Desanimado?

En este momento  ¿estas Desanimado, no tienes fuerzas  para enfrentar los  problemas?
¿Has pensado aún quitarte la vida?
Pon Atención a esto:
Usted es de gran valor para Dios. Lo dice la Biblia, Lucas 12:6-7, “¿No se venden cinco pajarillos por dos cuartos? Con todo, ni uno de ellos está olvidado delante de Dios. Pues aún los cabellos de vuestra cabeza están todos contados. No temáis, pues; más valéis vosotros que muchos pajarillos”.
Dios se interesa y piensa constantemente en usted. En el Salmo 139: 17- 18 dice: “¡Cuán precioso me son, Oh Dios, tus pensamientos! ¡Cuán grande es la suma de ellos! Si los enumero, se multiplican más que la arena; despierto, y aún estoy contigo”.
A usted se le ha prometido un futuro maravilloso puede leerlo en Jeremías 29: 11; “Porque yo se los pensamientos que tengo acerca de vosotros, dice Jehová, pensamientos de paz, y no de mal, para daros el fin que esperáis”.
Jesús le ayudará cuando sus cargas sean muy pesadas de llevar. “Echa sobre Jehová tu carga, y él te sustentará” (Salmo 55: 22). Y en Mateo 11: 28, Jesús nos hace la siguiente invitación: “Venid a mi todos los que estáis trabajados y cargados, y yo os haré descansar. Llevad mi yugo sobre vosotros, y aprended de mi, que soy manso y humilde de corazón; y hallareis descanso para vuestras almas”.

Usted no es la única persona que piensa en desear la muerte. Varios hombre en la Biblia sintieron lo mismo. En Números 11: 14- 15, nos dice: “No puedo yo solo soportar a todo este pueblo, que me es pesado en demasía. Y si así lo haces tú conmigo, yo te ruego que me des muerte, si he hallado gracia en tus ojos; y que yo no vea mi mal”.
También Elías tuvo momentos de dudas como lo muestra este evento de su vida que se encuentra en 1 Reyes 19: 3-4, “Viendo, pues, el peligro, se levantó y se fue para salvar su vida, y él se fue por el desierto un día de camino, y vino y se sentó debajo de un enebro, y deseando morirse, dijo: ‘Basta ya, Oh  Jehová, quítame la vida, pues no soy yo mejor que mis padres”.
Si siente que el desanimo, la decepción o el temor están venciendo, Dios le ayudará así lo prometió en Isaías 41:10, “No temas, porque yo estoy contigo; no desmayes, porque yo soy tu Dios que te esfuerzo; siempre te sustentaré con la diestra de mi justicia”.  Y en Josué 1: 9 nos exhorta: “Mira que te mando que te esfuerces y seas valiente; no temas ni desmayes, porque Jehová tu Dios estará contigo en donde quiera que vayas”.
Dios nunca nos abandona, aunque las personas lo hagan, así dice su palabra: “Aunque mi padre y mi madre me dejen, con todo, Jehová me recogerá”. (Salmo 27:10). Podemos confiar en sus palabras, como lo dice el Salmo 9:9-10, “En ti confían los que conocen tu nombre”.
Cuando estamos desesperados podemos encontrar refugio en los brazos de Dios, “Dios es nuestro amparo y fortaleza, nuestro pronto auxilio en las tribulaciones. Por tanto, no temeremos, aunque la tierra sea removida, y se traspasen los montes a causa de su braveza”. (Salmo 46: 1-3).
Dios le ofrece paz, para su mente y su corazón. En Juan 14: 27 dice: “La paz os dejo, mi paz os doy; yo no os la doy como el mundo la da. No se turbe vuestro corazón, ni tenga miedo”.
Isaías 26:3, “Tú guardarás en completa paz a aquel cuyo pensamiento en ti persevera; porque en ti ha confiado”.
Juan 16: 33, “Estas cosas os he hablado para que en mi tengáis paz. En el mundo tendréis aflicción, pero confiad, yo he vencido al mundo”.
Con la ayuda de Dios, mantenga su corazón y su mente enfocados en pensamientos positivos como nos aconseja Filipenses 4: 8, “Por lo demás hermanos, todo lo que es verdadero, todo lo honesto, todo lo justo, todo lo puro, todo lo amable, todo lo que es de buen nombre; si hay virtud alguna, si algo digno de alabanza, en esto pensad”.
Cuando llegue la depresión,  no se desanime este sentimiento no perdura para siempre:
“Porque un momento será su ira, pero su favor dura toda la vida. Por la noche durará el lloro, y a la mañana vendrá la alegría”. (Salmo 30:5).
Los sentimientos de desánimo pueden ser aliviados con la meditación de la Palabra de Dios y con la confianza en la disposición divina. El Salmo 42: 6 nos dice: “Dios mío, mi alma esta abatida en mí; me acordaré, por tanto, de ti”.
La oración es una clave para aliviar el alma. “Ella con amargura de alma oró a Jehová, y lloró abundantemente”. (1 Samuel 1:10).
Para sentir la protección de Dios, es muy útil considerar las bendiciones de recibidas: “Alaben las misericordias de Jehová, y sus maravillas para con los hijos de los hombres. Porque sacia al alma menesterosa, y llena de bien al alma hambrienta”. (Salmo 107: 8-9).
La alabanza a Dios elimina los sentimientos de desánimo, el salmista dice:

“Alegraos, oh justos, en Jehová; en los íntegros es hermosa la alabanza. Aclamad a Jehová con arpa; cantadle con salterio y decacordio. Cantadle cántico nuevo; hacedlo bien, tañendo con júbilo”. (Salmo 33: 1-3).
El guardar la ley de Dios nos ayuda a tener paz: “Mucha paz tienen los que aman tu ley, y no hay para ellos tropiezo”. (Salmo 119: 165).
Si usted se siente completamente sola en este momento, por favor recuerde que usted es de gran valor para Dios, todo el cielo esta interesado en su salvación por esto Jesús vino a dar su vida para que usted pueda disfrutar de la vida eterna.
Diariamente nos reunimos en un grupo de oración, donde intercedemos por todas las personas que entran en contacto con nosotros. Esta semana estaremos orando especialmente por usted y su familia.
Dios oye cada gemido. Cada oración, Él sabe de las necesidades de cada persona, por eso está verdaderamente dispuesto a ofrecernos la victoria sobre los problemas y tentaciones. Él dejó promesas que nos confortan y nos dan seguridad, sólo es necesario que confiemos en Él.
“A Jehová he puesto siempre delante de Mí; porque Está a mi mano derecha, no seré movido”. Salmo 16:8
“Yo busqué a Jehová, y él me oyó, y de todos mis temores me libró”. Salmo 34:4
Si usted quisiera recibir materiales de estudio de la Biblia, estamos a su disposición para ayudarle.
¡Dios le bendiga!

Atentamente,
Prof. Sonia Dutra Caetano

http://nuevotiempo.org/lugardepaz

Nuestras “Montañas” de cada dia

Tyler Armstrong. Lo conoces? Se acaba de hacer muy famoso. Por qué? Continúa leyendo y si este texto te hace bien COMPARTE con tus amigos!
Tyler Armstrong. Es un niño de tan sólo 9 años que ya tiene un record Guines. Nacido en California en EEUU, se convirtió el 25 de Diciembre de 2013, en el escalador más joven de la historia en alcanzar la cima del Cerro Aconcagua. Este es el pico más alto del continente americano con 6.962 metros y está situado en la provincial de Mendoza en Argentina.
Independientemente que estemos de acuerdo o no con la azaña de este niño de 9 años –es posible que alguno diga: como puede ser que su padre lo haya expuesto a semejante esfuerzo físico? – no podemos dejar de negar que el niño fue valiente y que veraderamente lo que hizo fue un logro “impresionante”
Creo que muchos de nosotros, o por lo menos la gran mayoría, nunca tendremos la posiblidad de subir al Aconcagua o a otra gran montaña. (a varios ni les llamaría la atención un desafío como este). Pero… todos tenemos  nuestros grandes desafíos cotidianos, los cuales nos significan grandes esfuerzos. O no?
Si! Todos tenemos nuestras “Montañas” de cada dia. En otras palabras, todos tenemos nuestros “aconcaguas” que debemos enfrentar. No es así?
El Rey David, tuvo muchas luchas, (batallas literales y espirituales) pero hoy me llamó la atención como inicia esta hermosa oración del Salmo 144: “Bendito sea el Señor, mi Roca…” (v1). David comienza bendiciendo a Dios porque El es: “Roca”, y como dice más adelante, El es “refugio”, “escudo” y “Libertador”. Ahora bien, el verso 1 continua diciendo: El es quien
”…adiestra mis manos para la guerra, mis dedos para la batalla.”
Estas palabras me recuerdan el texto 1 de Samuel 17. Recuerdas la historia? Resumo.
David va a ver a sus hermanos que estaban en la Guerra contra los Filisteos. En el ejercito contrario habia un gigante llamado Goliat. Nadie, ni siquiera el Rey Saul, se animaba a hacerle frente. Todo el ejército de Israel estaba espectante y con miedo frente al gran desafiador. David toma una decisión: Enfrentar al gigante NO importa lo que cueste. Todos conocemos la historia. David se enfrenta a Goliat con una honda, un bastón y unas pocas piedras y vence al gigante! (1Sam17:40-51).
Ahora, me detengo en un detalle. Será que para alcanzar las grandes azañas del día a día necesitamos un don que no todos tienen y que tampoco todos podrán alcanzar? Si es así, el cielo y las victorias son excluyentes. O sea, para unos poco.
Si prestas atención, David dijo:  Dios ”…adiestra mis manos para la guerra, mis dedos para la batalla.” Y cuando tuvo que pelear con Goliat dijo: “…yo vengo a ti en el nombre del Señor Todopoderoso, el Dios de los ejércitos de Israel”. Cual fue el merito de David? Reconocer sus limitaciones para dejar actuar el poder de Dios en el y através de el.
Dios no espera que cada “montaña”o “gigante”que tengas que enfrentar en tu día a día, lo hagas sólo, con tus propias “fuerzas” o “condiciones”. El espera que tengas la capacidad de DEPENDER del El, para que El sea quien guía tus, manos, tus pies, tu mente y todo tu ser, para que en “Su Nombre” y con “Su Fuerza” alcances los gandes desafíos. No es TU fuerza, sino tu DEPENCIA de El lo que te dará la victoria. Porque El es “el que da la VICTORIA…”(Sl144:10)
Hoy no habrá “Aconcaguas” que no puedas escalar, no habrá “Goliats” que no puedas derribar. No importa cuan grandes o imponentes parezcan los desafíos, CONFÍA en Dios y CREE en El y sus promesas, porque El ya CREYÓ en ti!
Que Dios te bendiga y que tengas un día Super Genial!- RECUERDA: Si te hizo bien… COMPARTE!!!


Pr. Jorge Rampogna

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Educando HIJOS I

¡Criar hijos! Esta tarea se esta haciendo cada vez más difícil. Nadie lo duda. El materialismo y la competitividad toman, cada vez más el lugar de la confianza, del amor y de la atención: factores indispensables para una buena relación entre padres e hijos. A pesar de las innumerables transformaciones de la sociedad, los elementos de los cuales las relaciones humanas dependen todavía son las mismas. Ellas constituyen la base de la formación del carácter. Los hijos todavía necesitan de los padres; ellos todavía necesitan de dirección, disciplina y de ánimo para crecer, madurar y convertirse en adultos independientes.
            Vamos a combinar algunos conocimientos prácticos de la psicología con las permanentes verdades Bíblicas. Encontraremos una dirección sólida y equilibrada para desempeñarnos bien en la tarea de más largo alcance: Educar hijos.
1. Ser padre y madre
            La llegada de un hijo es una experiencia maravillosa y única. Las responsabilidades que surgen, muchas veces traen también cierto sentimiento de temor. No es sólo una cuestión de ofrecer instrucción, ropa o alimento. Significa preparar hombre y mujeres para ser ciudadanos útiles a la sociedad y que amen a Dios y al próximo.
            Si existe un deber que exija más sabiduría e inteligencia que cualquier otro, es la tarea de educar niños. ¡Es un desafío! Pero ser padre o madre también es un inmenso privilegio, pues es una gran oportunidad para la madurez personal.
            En una conversación entre dos amigas, una que todavía no era madre dijo a la otra: “Como admiro tu calma y tu paciencia”. La otra entonces respondió: “Ay querida amiga, cuando limpias la alfombra de la sala con lujo de detalle, con todo esmero y después de algunos minutos tu hijita de un año esta saltando de alegría sobre la harina que acabó de desparramar en la alfombra limpiecita, o te irritas o aprendes a ser paciente y das una buena carcajada…”
            Tanto el hombre como la mujer se hacen más bondadosos, más comprensivos y más tolerantes, cuando se entregan, de cuerpo y alma, a la tarea de educar hijos.

2. La importancia de la planificación familiar.
            El ideal es que  la llegada de un hijo en la familia sea planificada. Eso va a ayudar al niño a desarrollarse de forma adecuada, física, espiritual, emocional, intelectual y socialmente.
            La educación de un hijo se inicia en la propia formación educativa de los padres. Por lo tanto, la planificación familiar necesita:
a) Priorizar el crecimiento y madurez de la pareja como individuos y como futuros padres.
b) Dar tiempo para que tengan cierta solvencia económica.
e) Preparar el ambiente para la llegada del hijo.

3. Las necesidades del niño
            Todo ser humano tiene ciertas necesidades básicas y satisfacerlas en los primeros años de vida es algo vital. Es la época de amoldarse a las actitudes y comportamientos para la vida, pues si tales necesidades no fuesen satisfechas bien temprano, más tarde, el individuo tratará suplir tales carencias a través de otras alternativas, que tal vez sean destructivas. Puede ser que las personas que no tuvieron sus necesidades satisfechas tomen una de de las dos direcciones:
a) La reacción de huir, cuando la persona se retrae y se concentra en si misma.
b) La reacción del conflicto, mostrando una conducta agresiva.

Algunas de esas necesidades son:

            Valorización: La persona no vive bien consigo mismo si siente que no tiene valor. Desde temprano los niños aprenden que las personas están constantemente evaluando su desempeño. Cuando esas evaluaciones son genuinamente buenas, los niños desarrollan una autoestima saludable. Pero si fuese constantemente negativas, ellos desarrollan sentimientos de auto desvalorización, sentimiento básico en la depresión en adultos y niños. El individuo que no se siente valorizado, además de ser infeliz, no se siente apto para contribuir con la sociedad.
            Seguridad: El niño necesita sentirse seguro. El puede tomar un juguete o un cobertor para sentirse seguro. Conflicto entre los padres, mudanzas constantes, falta de disciplinas adecuada, críticas continúas, el acto de priorizar cosas y no personas y muchos otros elementos pueden generar inseguridad rn un niño.
            Aceptación: Establece una base sólida para el discernimiento y la autoestima. Niños y adolescentes que no se sienten aceptados por los padres, son más vulnerables a las presiones del grupo. La estima que una persona tiene de si misma y de los otros depende muho del tipo de aceptación que recibió cuando era bebé. Para demostrar aceptación a su niño, no lo sobreproteja, no lo compare con otros niños y no cree expectativas de que su hijo realizará sus sueños frustrados.
Amor: Todo niño necesita de amor para poder desarrollarse plenamente. Cuando los padres demuestran, por medio de actitudes verbales y no verbales que aman a los hijos, les están dando el presente más valioso. A través del ejemplo de padres que se aman, los niños aprenden a desarrollar ese sentimiento por otras personas. El amor es una actitud aprendida. Involucra confianza, interés, disposición para oír y, además de todo acción.
Elogios: “Puedo vivir dos meses alimentado por un buen elogio” (Mark Twain). Es fácil reprender condenar y culpar a los niños focalizando sus defectos, comportamientos desagradables y fallas. Pero piense en el cambio de conducta y en la alegría que resultaría si la cantidad de palabras de valorización a nuestros hijos fuesen igual o superior a las críticas. Si usted hace una declaración negativa, acerca de un niño, entonces serán necesarias cuatro declaraciones positivas para apagar el efecto. “Ahorre la vara y arruine al niño, eso es verdad. Pero además de la vara, tenga una manzana en la mano, y désela a su hijo cuando se comporte bien” (Martín Lutero).

4. El hombre como padre, la mujer como madre
            El papel del padre tiene ciertas contribuciones para la formación de los niños que nadie más puede sustituir. La mayor responsabilidad del padre es la de ser un hombre bueno, derecho y presente. De él el niño, el adolescente o el joven aprenderán los rasgos masculinos que lo harán actuar como adulto. Si el padre desea que su hijo tenga actitudes saludables en relación al sexo opuesto debe ser  un modelo de respeto.
            A través de un relacionamiento de respeto y ternura, el padre debe ayudar a la hija a desarrollar su femineidad. Una razón por la cual muchas mujeres experimentan dificultades de comunicación y comprensión en sus relaciones con los hombres es el hecho de no haber desarrollado esa actitud en los primeros años de vida con su padre. El tipo de amistad que la niña tiene con su padre podrá afectar hasta su desempeño sexual más tarde, cuando ella crezca y se case.
            El papel de madre es también muy importante, finalmente ella es la primera persona con quien el niño establece una relación emocional. Si esa relación es saludable, es probable, que el niño desarrolle una personalidad también saludable y un concepto positivo de si mismo. La causa de gran parte de los desordenes serios de la personalidad es la privación de la figura materna en la primera infancia.

5. Construyendo la auto imagen de los hijos.
            Durante los primeros años de vida, podemos moldear la auto imagen de los niños. Y vale resaltar que la formación educativa no debe ser confundida con manipulación. Si queremos que un niño se deprima y se sienta inútil podemos conseguirlo. Bastaría con continuas palabras desvalorizándolo y el niño empezará a creer esas palabras y las incorporará a la forma como se ve así mismo.
Debemos hacer que el niño sienta su inmenso valor, mostrándole, a través de elogios frecuentes que es una persona muy especial.
Hay varias maneras de expresar valor a un hijo.
©      Mantener una actitud saludable en relación a usted mismo.
©      Hacer que su hijo participe de las actividades domésticas, como de la toma de ciertas decisiones.
©      Confiarles responsabilidades.
©      Darles el privilegio de elegir, respetando sus opiniones siempre que sea posible.
©      Enseñarles a valorizar más a las personas que a las cosas.
©      Invertir tiempo con ellos.
©      Tener un buen relacionamiento con su cónyuge.
©      Demostrar amor continuo e incondicional por su hijo.
©      Establecer una rutina regular en la familia, horario para las comidas, tareas, dormir, etc.
©      Ejercer disciplina adecuada: Ni muy rígida ni muy blanda.
©      Tocar a su hijo, abrazarlo, acariciarlo, decirle palabra cariñosas.
©      Reconocer a cada hijo como único, evitando las comparaciones.
©      Ayudar a su hijo a descubrir satisfacción en lo que hace.
©      Aceptar, y orientar, las amistades de su hijo.
©      Ser sinceros y honestos con su hijo.
©      Reconocer que usted también se equivoca.
©      Escuche a su hijo.
©      Trate a su hijo como una persona de gran valor.
©      Estimule a su hijo a expresar sus sentimientos de alegría, dolor, enojo de forma saludable.
©      Elogiar siempre lo bueno que ve en él.

6. Enseñando los valores espirituales
            Cualquier persona que vive los principios que el cristianismo enseña será un ciudadano de honra. El niño necesita modelos a seguir, por lo tanto de la oportunidad a su hijo de tener a Jesús cono su mayor héroe.
            Las actitudes que el niño aprende durante los primeros años serán permanentes. La visión que un niño menor de seis años tiene de Dios es un espejo del concepto que tiene de sus padres. Por lo tanto, si usted quiere tener hijos obedientes, honrados, fieles, pacientes y que temen a Dios, tales valores deben ser estimulados durante los primeros años de la infancia, en ellos y en usted.
©      Comience a transmitir las enseñanzas bien temprano, adaptándolos a la edad del niño.
©      De un buen ejemplo, enseñe sin dar un sermón.
©      Asista regularmente a las reuniones de su iglesia.
Educar hijos esa una gran tarea para la cual la mayoría de los padres no se encuentran preparados. Normalmente, los errores cometidos por los padres dejan consecuencias en los hijos para el resto de la vida.
Sin embargo la educación no será una tarea fácil, podemos tener la seguridad de que si tenemos el serio propósito de hacer de nuestros hijos, hombre y mujeres de bien y pedimos la dirección de Dios, Él nos dará la sabiduría necesaria.
“Instruye al niño en su camino; y aun cuando sea viejo, no se apartará de él”. (Proverbios 22: 6)
En la próxima lección continuaremos con este interesante tema.

LEA MÁS acerca del tema estudiado
Hijos – Educando con éxito, Nancy Van Pelt, Editorial Casa Publicadora Brasilera.
Cuando el amor se transforma en ira. Kathy C. Miller, Editora Candeia.
Conducción del Niño, Elena de White, ACES.

MOMENTO de REFLEXIÓN

1. Piense en las necesidades básicas de un niño, conforme estudiamos en esta lección. ¿Será que usted suple esas necesidades de sus hijos? ¿En que puntos necesita mejorar?
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2. Piense acerca de qué concepto sus hijos están desarrollando de Dios a partir de aquello que usted es y de cómo usted actúa. ¿Las características de paciencia, perdón, protección y ternura son parte de ese concepto o predominan la indiferencia y el castigo?
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3. Verdadero (V) o falso (F)
(   ) La llegada de un hijo debe ser planificada.
(   ) Ser padre o madre pude ser una oportunidad de crecimiento para los padres.
(   ) Debemos esperar que llegue la edad correcta para educar a los hijos.

Educando HIJOS II

El hogar es la primera y la más importante escuela. Allí los hijos reciben lecciones que los acompañarán por el resto de la vida. La enseñanza en el hogar debe comenzar bien temprano. A través de las actitudes correctas que los padres tienen, los niños desarrollan hábitos de obediencia, autodominio, respeto con lo que no le pertenece, obligaciones, gratitud, alegría, reverencia y pureza. Es también en el hogar que los niños necesitan aprender:

a) Orden: Manteniendo en su lugar los juguetes, libros, ropas, calzados, etc. Es necesario tener un lugar para cada cosa.
b) Aseo: Los niños deben aprender hábitos de higiene y de limpieza cuanto antes mejor.
c) Principios sobre salud: Conocer el cuerpo es saber como cuidarlo a través de principios que estudiaremos en la lección 8, como una buena alimentación, uso correcto del agua, entre otros.
d) Habilidades domésticas: A medida que crecen, tanto los niños como las niñas, deben recibir nociones básicas de arte culinario, tareas de rutina de la casa, como hacer pequeñas reparaciones.
e) Uso del dinero: De una mesada semanal para el niño y discuta con él, con claridad, que debe hacer con el dinero. Estimúlelo a planificar y economizar con inteligencia. Esto le ayudará a hacer evaluaciones, aceptar las consecuencias de sus decisiones y vivir con los problemas que eventualmente, éstas pueden traer.
1. Educación sexual
Generalmente los padres se muestran ansiosos acerca de este asunto, porque se sienten inseguros tanto en cuanto a lo que deben y como deben enseñar. Existen muchas informaciones equivocadas sobre el amor sexual que se exponen a través de los medios de comunicación.
La mayoría de los jóvenes se informan sobre el sexo en conversaciones con sus amigos, artículos en revistas, en Internet, por la TV. Un porcentaje menor se informa a través de hermanos programas de radio, escuela, libros, y charlas en la iglesia.
Pero en realidad, el joven prefiere aprender acerca del sexo con los padres, después con los amigos , después de las revistas, de los libros, de la web y de la TV.
Educación sexual no es una enseñanza solamente física, sino también y principalmente, formar conceptos al respecto de la sexualidad. A medida que los hijos se van desarrollando los padres deben dar orientaciones sexuales de forma natural y positiva de acuerdo a la edad. Estas enseñanzas sirven para:
a) Enseñarlos a dar y recibir amor. Padres inteligentes ayudan a sus hijos a progresar, sin dificultades, en todas las etapas, en ese proceso:
b) Ayudarlos a sentir satisfacción con su papel sexual. Significa lograr que los niños tengan una identificación saludable con el grupo masculino y las niñas con el grupo femenino. Ellos necesitan estar seguros del amor de los padres, de la forma que son.
c) Enseñarlos a respetar su propio cuerpo. Ninguna parte del cuerpo es fea, sucia o sin valor. Cada órgano tiene un objetivo especial y no deben ser tocados por cualquier persona, (debemos ser sabios en prevenir el abuso sexual).
d) Prepararlos para los cambios. Comprender y aceptar los cambios que ocurren en su propio cuerpo y en el del sexo opuesto.
e) Ayudarlos a conocer es admirar la vida como ella se inicia. La curiosidad de los niños es una oportunidad para enseñarles la historia del nacimiento de la forma que realmente es, con dignidad y respeto.
f) Enseñarles comportamiento. Si desde los primeros años de vida, la relación ellos fuese saludable, ellos aprenderán a respetar y aceptar las enseñanzas de los padres. La obediencia a los padres, sin el abuso de autoridad, puede ayudar a los hijos a desarrollar y aprender buenos comportamientos.
2. ¿Cómo disciplinar a los hijos en la forma correcta?
Disciplina no es castigo. Es enseñar el camino en que el niño debe andar. El objetivo es entrenarlo para saber autogobernarse. La disciplina debe comenzar cuando el niño comienza a demostrar su propia voluntad.
Los sentimientos de cordialidad, afecto y amor deben ser temperados con comprensión y autocontrol por parte de los padres. Si los límites no son impuestos al niño, no se sentirá amado, y esto le provocará inseguridad. El niño encuentra su verdadera libertad cuando descubre sus límites.

Métodos para la disciplina:


a) Comunicación: El niño estará en condiciones de hacer o dejar de hacer algo cuando se le comunique en forma clara, que es lo que de él se espera.
b) Reforzar: Cuando deseamos fortalecer el buen comportamiento, podemos reforzarlo con un beso, un elogio o puntuación. Esto aumenta la probabilidad de que repita el comportamiento. No confunda esta actitud con soborno.
c) Extinción: El mal comportamiento debe ser extinto. Existen dos cosas, entre otras que pueden motivar a los niños: Sus necesidades y carencias no suplidas y la propia reacción de los padres al mal comportamiento. Llevarlo a la extinción consiste en descubrir las necesidades que el niño esta teniendo y suplirlas, o descubrir nuestras reacciones que están reforzando la disciplina y cortarlas. Por ejemplo, si el niño grita cada vez que desea algo y los padres ceden, ellos deben dejar de realizar la voluntad del niño cuando él grita.
d) Consecuencias naturales: Es un  método eficaz para comportamientos que tengan resultados desagradables, pero que no causen efectos severos. Eso es mejor que las peleas constantes, castigos y luchas por el poder.
e) Correcciones físicas: “El que detiene el castigo aborrece a su hijo, pero el que lo ama se esmera en corregirlo”. (Proverbios 13:24). A pesar de que algunas veces, es necesario aplicar un castigo físico, este debe ser el último recurso. Es importante saber que eso no promueve la autodisciplina, pero hace que el niño dependa de otras personas para su orientación.

Al disciplinar al hijo es necesario:

©      Focalizar el comportamiento inadecuado y no la dignidad personal del niño.
©      Permitir el debate, pero la decisión final es de los padres.
©      Hacer reglas cuya observancia sea exigida.
©      Ser flexible al cambio de reglas si es necesario.
©      Evitar amenazas. Hable una vez, entonces ejecute la disciplina sin rezongar.
©      Permita que, dentro de lo posible, el hijo asuma las consecuencias de sus decisiones.
©      Tener autocontrol y equilibrio. No actúe con rabia.
©      No permita que sus propios sentimientos reprimidos y sabias sean proyectados en el niño, que nada tiene que ver con esos asuntos.
3. El niño y la televisión.
¡Este atento! Los niños entre 2 y 5 años gastan aproximadamente, 23 horas por semana frente a la televisión, una actividad que absorbe tanto tiempo y ejerce una gran influencia en la formación del carácter.
El número de programas que promueven la violencia es grande. Los filmes y los dibujos animados muestran el crimen como una aventura honrosa y no como algo reprobable. Primero el niño se sienta y aprende a ser violento. Después, salen y juegan a simular la violencia aprendida, están ensayando. Más tarde cuando sean adultos, están listos para ponerla en práctica.
Si usted observa la frecuencia y la duración de los episodios violentos en los dibujos animados (acciones que causan dolor físico, sujetar a alguien por la fuerza, incapacitar o matar ya sea en defensa propia o intencional), va a descubrir que algunos de esos dibujos animados más populares entre los niños, como aquellos en que los personajes son bichitos, tiene más violencia que los de aventuras con monstruos. Esto trae como consecuencia que el niño pierda la noción del resultado de la violencia en la vida real, aceptando la agresión como la solución correcta para los conflictos de la vida.
La televisión, acostumbra, a defender la deshonestidad, el sexo ilícito, el divorcio, la delincuencia juvenil y los desvíos sexuales. La repetición constante de esas impresiones puede transformarse en hábitos que determinen el carácter.
La TV generalmente interrumpe la comunicación y genera pasividad e insensibilidad para con el sufrimiento humano. Esto puede ser bastante perjudicial.
Niños menores de diez años, no deberían estar más de media hora diaria en la TV. En esta fase es mejor para ellos, que se los incentive en juegos variados, o aprender pintura, dibujo, lectura, paseos, convivir con la naturaleza, etc. Con los hijos mayores, es necesario que los padres dialoguen acerca del contenido de los programas y den después sabias conclusiones. Pónganse de acuerdo en cuales son los programas que pueden ver.
4. El divorcio y los hijos.
Cualquier tipo de divorcio causará un dolor inevitable en los hijos. Muchos niños sufren graves trastornos psicológicos después de la separación de los padres. Esas dificultades pueden en la vida adulta como angustia intensa, depresión, dificultades sociales, problemas para conseguir el éxito, y buen relacionamiento entre otros.
Hijos de padres divorciados pueden ser más propensos a tener calificaciones más bajas en la escuela. Conseguir niveles inferiores de educación formal. Exhibir comportamiento de riesgo más elevado y ser más sensibles en situaciones difíciles de la vida.
El divorcio es muy perjudicial para los hijos porque:
a) Señala el colapso de estructura familiar.
b) Disminuye la capacidad de cuidado de los padres.
c) Crea conflictos de lealtad en los hijos.
d) Provoca profunda inseguridad.
e) La ira y el resentimiento entre los padres crea un miedo intenso en los niños.
Si el divorcio parece inevitable…
©      Busque otra perspectiva en relación a lo que esta equivocado en su matrimonio.
©      Sea sincero y esté dispuesto a admitir que sus faltas también contribuyeron para que el relacionamiento llegue a ese punto crítico.
©      No piense que el divorcio resolverá los problemas.
©      Acepte el hecho de que todos los matrimonios pasan por momentos de crisis y tienen sus problemas.
©      Tenga paciencia, firmeza, sabiduría y coraje.
©      Tome la iniciativa de buscar una solución para sus problemas conyugales.
©      Recuerde que para hacer que un matrimonio funcione, es necesario COMPROMISO Y DISPOSICIÓN PARA CAMBIAR. Sus hijos se lo agradecerán.
Pero si en su caso el divorcio es irreversible, no piense por eso, que todo esta acabado. Acérquese todo lo que sea posible a sus hijos, sea proveedor y un buen ejemplo para ellos. Invierta mucho tiempo en ellos. Un matrimonio puede acabar, pero los hijos nunca dejan de ser hijos.
Como usted puede ver para que la educación de los hijos tenga éxito, es necesario que la paternidad sea un trabajo continuo. El precio es alto, pero el valor no es monetario. Le costará  esfuerzo, dedicación y principalmente, su tiempo con calidad. Pero sabía que no existe tiempo de “calidad” que sustituya la gran cantidad de tiempo, que usted tiene que invertir a favor y en la compañía de su hijo.
Dios esta dispuesto a ayudarle a ser un ejemplo y un incentivo adecuado para sus queridos hijos, porque Él los ama más que usted mismo.

LEA MÁS acerca del tema que estudiamos.

Ayudando a los hijos la sobrevivencia del divorcio. Archibald D. Hart, editora Mundo Cristiano.
Fundamentos sobare educación cristiana, Elena de White, Editorial Casa Publicadora Brasilera.
Ser madre, ¿Qué es? Elena de White, Editorial Casa Publicadora Brasilera.
¡Socorro tenemos hijos! Bruce Narramore, Editorial Mundo Cristiano.

MOMENTO de REFLECCIÓN

1. Relea los ítems estudiados acerca de las bunas costumbres que debemos enseñar a nuestros hijos y evalúe si usted necesita poner en práctica alguno que todavía falta.
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2. Recuerde como fue su educación sexual y evalúe los puntos negativos. A partir de ahí, piense como puede usted conversar con su hijo sobre este tema de manera clara y educativa a fin de que ellos sean instruidos de la mejor forma posible. Haga sus consideraciones abajo.
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3. ¿Cómo acostumbra a disciplinar a sus hijos? Compare con lo que acaba de aprender y evalúe si su forma de disciplina debe ser modificada para una mejor enseñanza.
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¡Yo quierooo!

Es interesante… a todo el mundo le gusta recibir regalos. Y puede ser cualquier cosa, desde un bloquecito para notas o un llavero, hasta cosas mayores y más caras como un viaje o un auto.
Soy miembro de una página de madres en el Facebook, y hace poco, cerca del día internacional de la mujer (8 de marzo) innumerables participantes resolvieron sortear obsequios para los miembros de la comunidad. Había de todo. Para participar de los regalitos bastaba comentar “Yo quiero”. No tengo ni idea de la cantidad total de comentarios que “postaron” solo ese fin de semana. Miles y miles de personas querían ganar alguna cosa.
Esos días, leyendo un libro muy bueno sobre el sentido real de la vida y cómo la muerte entra en ese contexto, también me deparé con una opción interesante. Le preguntaron a una persona que estaba por morir, que estaba en sus días finales en su lecho de dolor y sufrimiento, qué haría si tuviera la oportunidad de tener un día entero de salud plena. Le preguntaron cómo querría disfrutar ese único día de una existencia feliz. La respuesta de ese hombre enfermo es muy interesante. Simplemente, quería estar con personas amadas para poder conversar sobre las necesidades de ellas (qué lindo), comer cosas sabrosas y sencillas y caminar mucho en medio de la naturaleza, observar cada detalle de las plantas y pequeños animales, vivir algunas horas más de alegría al final del día con los amigos, y punto final.
La respuesta del señor enfermo fue una decepción para quien hizo la pregunta. El entrevistador era un hombre de negocios, del área de la comunicación, repleto de actividades, lleno de dinero, comprador compulsivo de todas las cosas modernas que el mundo puede ofrecer, casado y sin hijos, para no que no interfieran en sus objetivos materialistas. Él pensó que el señor enfermo desearía viajes exóticos u otras cosas que solo el dinero puede ofrecer.
¿Será que tenemos que llegar cerca de la muerte para dar valor a lo que realmente vale la pena? ¿Será que solo cuando estemos cerca de dar nuestro último suspiro nos daremos cuenta de cuánto nos necesitamos unos a otros? ¿Cuánta felicidad traen las cosas pequeñas? ¿Los pequeños gestos de cariño, las palabras de bondad, la sonrisa franca y sincera, la palabra apropiada dicha a su tiempo? ¿Hasta cuándo buscaremos en las cosas lo que solo las personas pueden ofrecer?
Volviendo al comienzo del texto, cuando vi esa cantidad de cosas ofrecidas en Facebook (lo que dentro de cierta dosis de equilibrio no es incorrecto) casi posté una frase de la escritora Clarice Lispector: “Quiero días diferentes, personas que me acepten, quiero vida y mucha alegría a mi alrededor, quiero luces brillantes, de colores, quiero paz, quiero amor, quiero libertad de saber quién soy”.
Es necesario pensar en el sentido real de la vida… de la muerte… antes que sea demasiado tarde.


Márcia Ebinger

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Unidos en la adversidad

Cuando viene una crisis la familia solida se une para hacer frente a los desafíos de una crisis, pues hay antes que nada un compromiso mutuo. Nosotros prometemos hacer frente a la adversidad en el matrimonio, pero a veces nos comportamos de manera contraria.

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Consejos para los posesivos

Tanto ellos como ellas pueden convertirse en el “posesivo” de la relación, a menudo para detrimento de la unión. Irónicamente, mientras más posesiva se vuelve una persona, más luchará su pareja para ser libre, logrando con este comportamiento que él o ella desarrollen una necesidad incluso mayor de controlar la situación. Es un círculo vicioso y emocionalmente agotador.
La fuerza dominante que se esconde detrás de la persona posesiva, no importa si es hombre o mujer, es la inseguridad. La gente que tiene una elevada autoconfianza y es feliz consigo misma, tiene fe en que su pareja, le ama y no siente la necesidad de controlar la relación ni tampoco de controlar a su pareja. Contrario a ello, alguien que es inseguro pudiera dudar de la dedicación que le brinda su pareja y entonces intentar mantener un control sobre ella. En pocas palabras, se trata de personas que se sienten vulnerables y harán lo que sea con tal de asegurarse de no ser heridos por la pareja.
“Ser posesivos con otras personas está basado en sentimientos de inseguridad y de falta de cariño”, señala el doctor Hale Dwoskin, autor del método Sedona, una clave para la felicidad, el éxito, la paz y la tranquilidad y coautor de la obra ‘La felicidad es libertad y más fácil de lo que pensamos’. Añade que tal inseguridad puede tener varios puntos de origen: el abandono del padre o la madre cuando niños, la infidelidad de una pareja romántica en el pasado y otras más.
“El ser posesivos a menudo proviene de celos profundos y temor de no ser amados por la pareja”, señala Dwoskin.

Según algunos investigadores, los celos son en realidad una parte de la evolución. Ellos consideran que los hombres tienden a ser más celosos en relación a la infidelidad sexual de sus parejas, mientras que las mujeres se sienten con más celos cuando se trata de una infidelidad emocional.
El razonamiento para ello es que los hombres quieren asegurarse de que sus genes y no los de otro hombre sean los que se pasen a los hijos mientras que las mujeres, tradicionalmente, necesitaban mantener el amor emocional del hombre para poder recibir su cobijo y protección.
“En la actualidad, algo de estos celos evolutivos todavía sigue en juego, mientras que otros factores (tales como el que una persona haya sido traicionada o abandonada en el pasado) casi siempre son los que se ponen sobre la mesa”, comenta el especialista.

¿Son tú o tu pareja demasiado posesivos?
Quien se encuentre dentro de una relación con alguien posesivo a tal punto que hasta teme por su seguridad, deberá buscar ayuda de inmediato. Si alguien reconoce que tanto él/ella o su pareja es solamente un poco posesivo, debe darse cuenta de que algo de este sentimiento e incluso algo de celos es absolutamente normal, pero que si se convierte en excesivo, la relación corre un riesgo. ¿Qué se puede hacer?
Los siguientes consejos establecidos por Dwoskin pueden ser de mucha ayuda para dejar de lado esos sentimientos y poder manejar la relación junto a una pareja posesiva de una manera tal que esta logre florecer:

Identificar las razones… por las qué se ha desarrollado ese sentimiento de posesión.
Muy probablemente se trate de un temor al abandono que hace que la persona se vuelva posesiva y no se relacione en lo absoluto con la pareja como tal.

Hay que dejar que el temor…y la inseguridad salgan de nuestras vidas. 
Si notamos tendencias posesivas, necesitaremos aprender a elevar nuestra autoestima e impedir que los sentimientos negativos respecto de nosotros mismos nos llenen de temores sobre una posible infidelidad.
Dwoskin aconseja que si estamos en una relación con alguien que es posesivo, intentemos comprender que tal actitud proviene de su temor de que lo dejemos. Para ayudarles a manejar esto, es necesario reconocer que nuestras parejas necesitan permanentemente un aseguramiento extra de nuestro amor por ellas.

Ser sinceros con nosotros mismos
Si nuestra pareja es excesivamente posesiva, no dejemos de hacer aquellas cosas que amamos solamente por darle gusto.
Podemos reasegurar nuestra dedicación hacia la relación hablando con ellos sobre el  tema, pero bajo ninguna circunstancia debemos rendirnos y dejar de lado nuestros intereses por causa de su absurda inseguridad.

Déjele saber su deseo de seguir… adelante o de alejarse.
Parte del ciclo que mantiene el posesivismo dentro de una relación tan tumultuosa es que uno de los dos miembros de la pareja ajusta su garra y el otro trata de alejarse cada vez más. Si ambos deciden dejar a un lado esa necesidad de control o ese deseo de alejarse, habrá mucho menos combustible y el fuego se irá apagando.

Recuerde que todo esto son tan solo… sentimientos.
“Cuando alguien nos persigue sentimos la necesidad de salir corriendo. Tenemos que tener presente que esto es tan solo un sentimiento y no la realidad. Mientas más nos enfoquemos en dejar que los sentimientos negativos se alejen de la relación, más fácil será volver a sentir seguridad en la persona amada y devoción hacia ella, sin necesidad de controlarla”, señala Dwoskin.

Se debe reafirmar el amor
Algunas veces todo lo que una persona necesita para dejar de ser posesiva o celosa es un reaseguramiento de que es amada. Darse el tiempo necesario para revivir la llama del amor en la relación incrementará la felicidad compartida y les dará a ambos tranquilidad y mucha paz.
Cuando se permite que Dios forme parte en una relación sentimental habrá menos desentendimientos, y si los hay -cosa que es normal- será más fácil superarlos y vivir felices.

Italo Cevallos

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